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聚光灯下，“湘超”冠军永州队队员、同升湖学校优秀毕业校友张涛走上舞台，瞬间引发全场的热情欢呼。就在不久前的“湘超”比赛中，张涛以一记精彩的“倒挂金钩”射门，上榜央视《天下足球》一周世界足坛十佳球榜单，高居第五，其拼搏精神与出色表现成为体育新闻的热点。

回到母校，就像回家一样亲切。”张涛对学弟学妹们说，“无论是在绿茵场上追逐胜利，还是在人生的舞台上追求梦想，‘好身体、好心态、好习惯’的同升育人理念一直影响着我。看到母校如今在科技和艺体教育上走得这么前沿，我深感自豪！”他将亲笔签名的足球赠予学校，象征着拼搏精神与创新精神的传承。这一刻，体育的激情与艺术的热烈在校园内交相辉映。分层教学的精准，铺就逆袭的舞台；低进高出的传奇，由我们亲手铺开！”强劲的电子节拍中，同升湖学校学生周楚杰的饶舌如连珠迸发，学生徐嘉成则操控着身前的数字音频工作站，实时叠加AI生成的和声与音效。舞台上，巨型屏幕随之流淌出由算法生成的抽象视觉影像，歌词、节奏与光影浑然一体，引得台下师生随着节奏挥舞手臂，喝彩声此起彼伏。

这个完全由学生自主作词、编曲、剪辑并融入AI技术的节目，不仅是一场表演，更是一份青春的态度宣言。徐嘉成在后台告诉花花：“我们利用学校‘音乐工程创新实验室’里的软件进行声音设计和母带处理，AI帮我们突破了传统编曲的想象边界。”指导老师李艺孜难掩自豪：“他们证明了，科技不是冰冷的工具，而是承载情感、表达思想的崭新画笔。”

该节目的惊艳亮相，绝非偶然。作为湖南首个将系统化音乐科技纳入普及课程的学校，同升湖早已在校园内播下了“科技赋能艺术”的种子。从初中的数字音乐启蒙，到高中的AI作曲、沉浸式声音设计，学校构建了完整的科技艺术课程体系。